Bí kíp giúp Pasers khối 9 hết “sợ” môn Toán

Em xin chia sẻ với các thầy cô một vài hoạt động tương tác để hướng dẫn các bạn nhỏ 9C học lý thuyết hình.
Vốn dĩ các bạn nhỏ luôn rất sợ hình và sợ nhất là việc học lý thuyết, còn chưa kể là phải học trực tuyến. Mà mùa Covid đầu tiên khi bắt đầu học trực tuyến là các bạn nhỏ đã phải học phần khó nhất của Hình học lớp 7 nên lớp 8 cô phải “dỗ” mãi để “phá băng” sự “sợ hãi” của các bạn ấy. Tụi trẻ con vẫn hay nói đùa là cô Tuyết bảo không cần học “lý thuyết”, thực ra nói chính xác là không phải học mà là học theo các cách khác nhau và vận dụng vào hình để học, không phải học “thuộc lòng”, học vẹt.
Dưới đây là ảnh các hoạt động em đã tổ chức trong các tiết khác nhau bằng cách hình thức khác nhau để các bạn ấy “bớt” sợ học hình và học hình được tốt hơn. Ý tưởng có thể không mới rất nhiều thầy cô vì các thầy cô đã làm và còn làm hay hơn thế nhiều nữa nhưng em vẫn hy vọng chia sẻ của mình có thể giúp ích cho những thầy cô nào quan tâm.
Các thầy cô sẽ thấy học lý thuyết nhưng không có 1 câu nào kiểm tra lý thuyết trong các hoạt động dưới đây:
1. Học lý thuyết qua video bài giảng và làm câu hỏi tương tác trên LMS Cohota

2. Khởi động “công não” đầu giờ: Từ hình vẽ ghi nhanh tất cả các khẳng định đúng.